Peran Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Dan Konsep Kepemimpinan Terhadap Pengembangan Diri Mahasiswa FEB UTM
DOI:
https://doi.org/10.51211/jak.v12i2.3250Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Trunojoyo Madura (FEB UTM) dalam pengembangan diri mahasiswa, serta menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan yang diterapkan dalam UKM terhadap proses tersebut. Dalam konteks pendidikan tinggi, pengembangan diri mahasiswa menjadi semakin penting, mengingat tuntutan dunia kerja yang tidak hanya mengedepankan kemampuan akademis, tetapi juga keterampilan interpersonal dan kepemimpinan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis regresi untuk mengevaluasi hubungan antara partisipasi dalam UKM, gaya kepemimpinan, dan pengembangan diri mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa partisipasi dalam UKM memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap pengembangan keterampilan non-akademik, seperti kepemimpinan, komunikasi, dan manajemen diri. Selain itu, gaya kepemimpinan transformasional yang diterapkan oleh pengurus UKM terbukti efektif dalam memberdayakan anggota, meningkatkan motivasi, dan mendorong pertumbuhan personal serta profesional. Penelitian ini mengisi kekosongan dalam literatur mengenai kontribusi UKM di lingkungan FEB UTM dan memberikan wawasan bagi pengelola UKM, kampus, dan mahasiswa tentang pentingnya keterlibatan dalam organisasi mahasiswa. Dengan demikian, penelitian ini merekomendasikan pengembangan program yang lebih efektif untuk meningkatkan keterampilan non-akademik mahasiswa melalui UKM.
Kata Kunci: Unit Kegiatan Mahasiwa, Kepemimpinan, dan Pengembangan Diri.